Repaso integrador HSK1: gramática y vocabulario en contexto real

¿Ya has llegado hasta aquí? Entonces conoces los pilares del mandarín básico: desde cómo identificar personas con 是/不是 hasta cómo hablar de planes con verbos modales, pasando por lugares, tiempo, comida, emociones y mucho más. Esta lección de repaso integrador HSK1 no presenta vocabulario nuevo: su objetivo es consolidar todo lo aprendido poniendo en juego, al mismo tiempo, las estructuras gramaticales de las 24 lecciones anteriores.

Objetivo de la lección

Al terminar este repaso serás capaz de leer, comprender y producir diálogos y textos cortos que combinen todas las estructuras gramaticales del HSK 3.0 Nivel 1: identidad, posesión, descripción, negación, preguntas, tiempo, lugar, modalidad, existencia, comunicación y emoción.

Nota sobre el vocabulario de esta lección

Esta lección de repaso integrador no presenta vocabulario nuevo. Su objetivo es consolidar las 24 lecciones anteriores del HSK1.

Explicación gramatical

Antes de los diálogos y los ejercicios, aquí tienes las 24 estructuras clave del HSK1 de un vistazo. Si alguna te resulta confusa, sigue el enlace a su lección.

Mapa gramatical: 24 lecciones en un vistazo

Bloque	Estructura	Ejemplo
Identidad (L3)	我 + 是 + 名词	我是老师。
Preguntas sí/no (L4)	句子 + 吗？/ V+不+V	你是学生吗？/ 你去不去？
Posesión (L5)	我 + 有 + 名词	我有两个姐姐。
Posesivo 的 (L6)	名词 + 的 + 名词	我的书
Descripción (L7)	主语 + 很/非常/太 + 形容词	天气很热。
Negación (L8)	不 + V (rutina) / 没 + V (pasado)	我不喝茶。/ 我没看电影。
Palabras separables (L8.5)	V + (量/了) + O	他睡了一觉。
Interrogativos (L9)	什么 / 谁 / 哪 / 怎么 / 几	你去哪儿？
怎么样 (L9.5)	主语 + 怎么样？	天气怎么样？
Números y clasificadores (L10)	数词 + 量词 + 名词	两本书
Precio y cantidad (L11)	多少钱？/ 几 + 量词	这个多少钱？
Tiempo (L12)	年/月/号/星期/点	今天星期三，现在三点。
Adverbios (L13)	都/也/还/再/正在/了	我们都很忙。
Coordinación (L13.5)	句子，还/也 + 句子	他会说汉语，还会写汉字。
Modales (L14)	想/要/能/会/可以 + V	我想去医院。
Lugar (L15)	在 + 地点	猫在桌子上。
Existencial (L15.5)	地点 + 有 + 名词	桌子上有一只猫。
Lugares públicos (L16)	去 + 地点	我去超市买东西。
Comunicación (L17)	给/说/问/听/唱	我给你打电话。
V + 一下 / doble objeto (L17.5)	V + 一下 / 给 + 人 + 物	你看一下。/ 我给你一本书。
Comida (L18)	吃/喝 + 食物	我喜欢吃饺子。
Salud (L19)	生病 / 看病	她生病了，要去看病。
Escuela y trabajo (L20)	上学/上班/学习/工作	我在学校学汉语。
Transporte (L21)	坐/开 + 交通工具	我坐火车去。
Clima (L22)	下雨/下雪/天气 + 形容词	今天下雨了。
Tecnología y ocio (L23)	打电话/看电视/玩电脑	她在看电视。
Emociones (L24)	觉得/喜欢/爱/高兴	我很高兴认识你。

En el restaurante (comida + precio + descripción)

Integra comida (L18), números y clasificadores (L10), precio (L11), descripción (L7) y modales (L14).

Estructuras en acción: 有 + 名词 (L5) · 还有 (L13) · 要 modal (L14) · 数词+量词 (L10) · 多少钱 (L11) · 很/非常 + 形容词 (L7) · 都 (L13)

Salud y planes (salud + modales + emociones)

Integra salud (L19), modales (L14), emociones (L24), negación (L8) y comunicación (L17).

Estructuras en acción: 吗 (L4) · 不能 negación modal (L8+L14) · 了 cambio de estado (L13) · 还没有 (L5+L13) · 想 + V (L14) · 看病/生病 (L19) · 谢谢/再见 (L17)

Tecnología, ocio y emociones

Integra ocio (L23), emociones (L24), coordinación (L13.5), descripción (L7) y 正在 (L13).

Estructuras en acción: 正在 + V (L13) · 很/非常 + 形容词 (L7) · 觉得 (L24) · 好看/好听 (L7) · 可以 (L14) · 高兴 (L24) · coordinación 还 (L13.5)

Mini-diálogo

Diálogo 1: Un día normal — integra tiempo (L12), lugar (L15), verbos de acción (L2), adverbios (L13) y modales (L14).

Ejercicios con soluciones

1. Completar

2. Completar

3. Completar

4. Completar

5. Completar

6. Ordenar

Ordena las palabras para formar: 'Mañana por la mañana voy a la librería a comprar libros.'

7. Traducir

Traduce: 'Mi madre es médico y trabaja en el hospital.'

8. Traducir

Traduce: '¿Cuánto cuestan estas manzanas? Son muy baratas.'

Preguntas frecuentes (FAQ)

¿Cuántas estructuras gramaticales tiene el HSK1?
El temario oficial HSK 3.0 Nivel 1 incluye entre 8 y 10 estructuras nucleares: identidad con 是, posesión con 有, descripción con adjetivos, negación con 不/没, preguntas con 吗/正反问/interrogativos, localización con 在, existencia con 地点+有, expresión de tiempo, verbos modales y aspecto con 了/正在.

¿Cómo se diferencia 不 de 没 en chino?
不 niega la intención, el hábito o la descripción: 我不喝咖啡 (no bebo café, es mi costumbre). 没/没有 niega la acción en el pasado o la existencia: 我没喝咖啡 (no bebí café esta vez). Es uno de los errores más comunes de los estudiantes hispanohablantes.

¿Cuál es el orden correcto cuando hay tiempo Y lugar en la misma frase?
En chino el orden fijo es: Sujeto + Tiempo + Lugar + Verbo. Por ejemplo: 我明天在家工作 (Yo mañana en casa trabajo). Nunca se pone el lugar antes que el tiempo, al contrario que en muchas frases en español.

¿Cómo se pregunta "¿qué tal?" en chino?
Con 怎么样: 天气怎么样？(¿Qué tal el tiempo?) Es distinto de 怎么, que pregunta "¿cómo?" en el sentido de modo o método: 你怎么去？(¿Cómo vas? ¿En qué transporte?).

Tarjeta de repaso

Estructura	Fórmula	Ejemplo
Identidad	S + 是 + N	我是学生。
Posesión	S + 有 + N	我有一个妹妹。
Descripción	S + 很/太 + Adj	今天很冷。
Negación	S + 不/没 + V	我不去。/ 我没去。
Pregunta	S + V + 吗 / V不V	你吃吗？/ 你吃不吃？
Lugar	S + 在 + 地点	书在桌子上。
Existencia	地点 + 有 + N	桌子上有书。
Tiempo	Año + Mes + Día + 星期 + 点	今天星期三，现在两点。
Modal	S + 想/要/能/会/可以 + V	我想去超市。
Aspecto	S + 正在 + V / V + 了	我正在吃饭。/ 我吃了。

¡Enhorabuena por completar el HSK1! 🎉 Ahora tienes las herramientas para construir frases reales en mandarín. El siguiente paso natural es HSK2.